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2022年南阳市汉冶中学招生问答

文章来源:南阳市汉冶中学 发布时间:2022年06月06日 点击数: 字体:

随着全市2022年普通高中招政策的出台,普通高中招生工作已进入考生填报志愿的关键期,受到广大考生、家长和社会各界的高度关注。南阳市汉冶中学作为澳门太阳集团2007773官网直属普通高中,为帮助考生及家长了解招生政策,选报好普通高中升学志愿,学校负责人就大家关心的问题回答了记者的提问。

一、问:普通高中招生志愿批次是如何设置的,如何填报?

答:根据《澳门太阳集团2007773官网关于2022年普通高中招生工作的意见》

(宛教【2022】57号文件)规定,今年普通高中招生志愿共设置三大批次:

一是省提前批:面向全省招生的普通高中类别(班),严格执行省教育厅设置的两个志愿批次,分别为空军航空实验班、海军航空实验班;宏志班、实验班、校园足球实验班、河南省体育中学。

二是市提前批:提前批第一志愿:面向全市招生的市一中中加国际班、市一中中西国际班、市二中中日国际班、西峡一高中西国际班,市一中全市班。提前批第二志愿(特长生志愿):面向中心城区或本县招生的体育、艺术特长生。

三是中心城区志愿批:(1)第一批次志愿学校:中心城区的省、市级示范性高中和完全学校高中部,共17所学校。考生可从中同时选报第一志愿、第二志愿两个学校。(2)第二批次志愿学校:中心城区其他公办普通高中和两所民办学校,共11所。考生可从中选报一所学校。(3)第三批次志愿学校:26所民办学校。考生可从中选报一所学校。

考生志愿是录取的重要依据,必须由考生本人亲自选报。各县区教体局、初中学校在考生填报志愿前,要将普通高中招生学校的全称、招生计划和有关招生政策等信息,向考生、家长、社会公布,供考生选报志愿时参考使用。严禁强迫学生违背本人意愿填写志愿,不得采取任何不正当的手段争抢生源,杜绝违规招生,切实维护好考生合法权益。

二、问:贵校今年招生计划多少,志愿如何填报?

答:我校今年招生8个班440人。招生对象为卧龙、宛城、高新、城乡一体化示范区和油田辖区内初中毕业,参加2022年全省中招统考的考生。

报考考生须于6月8日早上9:00至6月15日下午18:00时间内,凭本人中招准考证号和密码,登录“河南省基础教育综合信息服务平台”(http://gzgl.jyt.henan.gov.cn,以下简称“服务平台”)填报志愿。我校属于中心城区第二批次志愿11所学校之一,欢迎考生选报。

三、问:贵校作为中心城区第二批次录取的普通高中,请向考生和家长介绍一下学校的主要特点和优势。

答:首先,我想给考生和家长说明的是,普通高中教育招生具有选拔性,高中学校有省级、市级示范性和非示范性高中之分,有公办、民办学校之分,各学校的办学历史、条件、教学特点也存在差别,各层次学校历年招生的分数线高低有很大差异。而且,自省、市示范性高中取消收费招收择校生政策以来,中招考试分数成为选报志愿和录取的唯一依据。所以,选报志愿必须根据考生的成绩状况,做出客观的分析,选报适合自己分数层次的高中。

其次,近几年在完全学校纳入第一批次招生,生源竞争日趋激烈的情况下,我校的中招录取分数线不降反升,2017年350分,2018年405分,2019年434分,2020年368分(因疫情没有体育及理化生加试分数),2021年515分。主要得益于:一是我校坚持因材施教原则,从学情研究入手,适时调整教学策略。从2017年开始,我校建立了学情调研制度,对每届学生及家长通过问卷调查了解学生自身及家庭状况、各学科成绩情况及专业特长爱好,征求对学校教育教学的意见建议,建立学情信息数据库,作为学校改进教学工作的重要参考。二是根据学情调研信息研究,提出了学校工作的“三个着力点”,(1)坚持以立德树人为根本,系统开展学生行为规范、文明礼仪、知恩感恩、明志励志、心理健康教育,强化学生良好行为习惯和意志品质培养,增强学生学习、成人成才的内生动力。(2)在统筹开展素质教育,抓好文化课教学的同时,开展专业特长教学班建设,开展各种教学社团活动,为学生搭建多样化的教学平台,增强教与学的针对性,提升教学效果。(3)利用学校毗邻汉冶遗址的区位特点,挖掘汉冶文化基因,提炼了“创新、冶炼、坚韧、求真、融和”的优秀汉冶精神要素,作为学校文化标识,并据此提出了“厚德明理、求真自强”的校训,“善思践行、团结创新”的校风,激励师生传承弘扬勇于创新、百折不挠、百炼成钢的冶炼精神,坚定文化自信,引领学校高质量发展。

四、问:贵校是如何加强师资队伍建设的?

答:品正为范,学深为师。建设一支品正学深的教师队伍是落实立德树人根本任务的关键所在。近几年,我校在师资队伍建设上,一是持续招录青年教师。根据实施新课程、新教材、新高考的要求,学校积极争取主管部门支持,新补进青年教师40余人,较好改善了师资队伍的年龄和专业结构,注入了新的活力,为质量立校提供了坚强的师资支撑。二是狠抓师德师风建设,严格贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》及省市相关的法规文件,制定学校师德师风规章制度和奖惩办法,注重正面引导,强化底线教育,营造爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的良好氛围。三是以施行高中新课程标准、新教材为基点,多形式开展师资培训,坚持施行教师全员賽课,开展“一师一优课”评选活动,大力推进教师专业能力建设,提升课堂教学质量。四是坚持优绩优酬、多劳多得原则,不断改进完善教师绩效考核、晋职晋级、评先评优等制度办法,更好发挥鞭策激励作用,提升工作成效。

五、问:贵校在教学常规管理上有哪些行之有效的措施?

答:教学质量是学校的生命线。我校一向把加强教学常规管理,提高教学质量作为工作的重中之重。为此,学校制定了一系列教学常规管理文件,对教师教学各常规环节,提出了具体的标准和要求,注重教学细节管理,推进教学常规的标准化建设。坚持开展教学常规日常检查和教学质量评估活动,从教案书写、作业批改、课堂教学与辅导、考试组织以及教学效果评价等方面,对全体教师的教学常规活动进行全方位的检查和量化考评,并依据评价结果实施奖优罚劣,不断提升教育教学管理规范化、标准化水平,促进了教育教学工作的高质量开展。

六、问:贵校是如何通过课堂教学改革提升教学质量的?

答:我校的课堂教学改革主要是通过全员赛课活动展开的。课堂是学校提高教学质量的主阵地,新课程、新教材实施的关键在课堂。为推进学校课堂教学改革,加强教学过程的监督管理和指导,为任课教师搭建一个相互交流和取长补短、借鉴学习的平台,学校坚持实行教师全员赛课及听评课制度,组织全校任课教师开展赛课及听评课活动。活动分三个类型:一是由教务处牵头,各教研组协作开展的人人参与的公开赛课活动。二是由校领导牵头,中层领导、教研组长组成的专家组的随机开门听评课活动。三是平时常规性听课活动,包括同行切磋听课、师徒结对听课、班主任对班级教学工作的摸底听课等。

七、问:贵校的专业特长教学是如何开展的?

答:我校坚持德智体美劳五育并举和因材施教原则,在全面实施素质教育和统筹开展文化课教学的基础上,结合学生个体特长和升学发展需求,开展了专业特长教学,现开设有美术、音乐、书法、体育、播音、编导、体育舞蹈等专业教学班,为学生升学和成人成才创设多样化的教学平台。建班方法是:高一新生入校后通过学情问卷收集学生的专业发展意向,在对申报专业班学生进行专业水平测试及素养评价的基础上,择优组建专业班。近几年,我校坚持专业、文化双择优组班标准,促进了办学质量稳步提高,近两年高考艺术考生上线率均超过90%。

八、问:贵校在德育工作中提出的“五育”,主要措施有哪些?

答:我校落实立德树人根本任务,提出了“五育”,即:行为规范教育、文明礼仪教育、知恩感恩教育、明志励志教育、心理健康教育。这主要是基于我校学情状况提出的。我们认为,在学生智力因素基本均等的情况下,影响学生学业成绩的关键在于学生良好行为习惯和意志品质的培养。围绕 “五育”,主要做法有:一是编制 “五育”教案,分年级循序推进学生良好行为规范和意志品质养成教育,培养学生自律、自主学习的能力。二是建立家长学校和家长委员会,加强家校联动,形成对学生施教的共识,增强教育合力。三是实行准军事化管理,加强学生责任意识、团队意识、创新意识、纪律观念的养成教育。四是开展优秀传统文化教育,培养学生尊老爱幼、尊敬师长、互助友善等文明风尚,帮助学生培养个人美德和社会公德。五是开展社会主义核心价值观教育和党史教育,培养学生爱党、爱国情怀,激发学生为国家、为人民学本领、甘奉献的责任担当精神。

九、普通高中招生计划和政策执行方面主要有哪些纪律规定?

答:市教育局招生工作意见规定:各地各普通高中要严格贯彻落实普职招生大体相当的普及攻坚规定,严格执行招生计划。禁止县区和学校超计划招生;禁止甲校计划乙校招生;禁止人籍分离和空挂学籍招生;禁止普通高中以任何形式提前组织招生、免试招生、违规跨区域招生;禁止公办与民办普通高中混合招生。不得招收他校已录取的考生,不得录取最低控制分数线以下的考生,不得录取未参加中招考试的学生,不得以高额收费等名义招揽考生。

对中招工作出现的违纪违规甚至顶风违纪者,实行“零容忍”,纪检监察派驻教育工作部门将立即介入,严格执纪问责,连带追究单位和负责人的有关责任;对情节严重构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任。

十、问:贵校地址在哪里,招生咨询的方式有哪些?

答:学校位于南阳市工农北路汉冶村2号。从火车站乘2路、5路、15路公交车到光武路口站下车,由汉冶游园北侧区间道向东100米即到。

学校招生咨询电话:

王老师:13949396959陈老师:13598201627

尚老师:13333630629 周老师:13723008176

孙老师:13938987612 陈老师:13937778065

欢迎学生和家长到校或电话咨询。

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